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文章来源：西北农林科技大学 | 发布时间：2026年04月21日 11:26 | 原文链接：点击查看原文
【文章摘要】
近日，陕西省人民政府办公厅公布了2025年高等教育教学成果奖获奖项目， 我校共有14项教育教学成果获奖。 其中 特等奖3项 ，一等奖4项，二等奖7项。获奖成果涵盖创新创业教育、数字化教学、研究生培养、课程思政、产教融合等多个领域，集中展现了近年来学校在人才培养模式改革创新中的探索与实践成果。 党建引领铸魂育人，厚植知农爱农情怀 学校始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以高质量党建引领人才培养高...
【正文节选】
近日，陕西省人民政府办公厅公布了2025年高等教育教学成果奖获奖项目， 我校共有14项教育教学成果获奖。 其中 特等奖3项 ，一等奖4项，二等奖7项。获奖成果涵盖创新创业教育、数字化教学、研究生培养、课程思政、产教融合等多个领域，集中展现了近年来学校在人才培养模式改革创新中的探索与实践成果。 党建引领铸魂育人，厚植知农爱农情怀 学校始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以高质量党建引领人才培养高质量发展。特等奖成果“党建引领、模式创新、平台支撑、数智赋能：知农爱农研究生培养体系探索与实践”，系统构建了具有西农特色的研究生培养新范式，将知农爱农之情、胸怀社稷之志融入培养全过程，着力培养扎根西部、服务“三农”的高层次人才。一等奖成果“文化铸魂 六维聚力”植物病理学研究生拔尖创新人才培养模式的构建与实践，深入挖掘植保学科文化底蕴，以文化育人厚植学生“三农”情怀。二等奖成果“目标引领·课程铸魂·协同赋能：新农科‘大思政课’育人体系的建构与实践”，构建了课程思政与思政课程同向同行的育人新格局。 数智赋能教学变革，重塑农科育人形态 学校积极推动人工智能、虚拟现实、大数据等数字技术与农科教育教学全过程深度融合。特等奖成果“数智赋能、虚实融合：农科数字化教育教学模式探索与实践”，全面突破传统农科教育在时空限制、资源供给、实践条件等方面的瓶颈，重塑教学组织形态与育人模式。二等奖成果“聚焦三力 数智赋能——经管类人才培养的实验教学改革与实践”“能力导向 知识融通 路径多元：新农科人才信息技术创新能力培养探索与实践”以及“学科交叉·化农融通·强基筑能：农林基础化学系列课程教学模式创新实践”等，从不同学科维度探索了数智赋能人才培养的创新路径，有力提升了学生解决复杂问题的综合能力。 产教融合协同育人，服务国家战略需求 学校充分发挥产学研紧密结合的办学特色，紧密对接乡村振兴、健康中国等国家战略需求。...
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